Libros de Estudios en Pedagogía
Mostrando 20 de 26 libros encontrados. (2 páginas)
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Historia de la educación española
por Olegario Negrín Fajardo, Javier Vergara Ciordia, Rafael Fermin Sánchez Barea y Beatriz Comella Gutiérrez
Sanz y Torres, S.L. .
Edición: 1ª 2021
El presente manual se presenta como base y guía para el estudio de los principales hitos de la Historia de la Educación en España. Una asignatura que consta de seis créditos, se ubica en el ...
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pvp.31,50 €
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Informe y proyecto de decreto sobre la organización general de la instrucción pública
CONDORCETSanz y Torres, S.L. .
Edición: 1ª 2019
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Antologia de Escritos Pedagógicos de Gaspar Melchor de Jovellanos
Edición, Estudio Introductorio, Orientaciones sobre el Comentario de Texto, Selección de Escritos y Notas de Olegario Negrín FajardoSanz y Torres, S.L. .
Edición: 2ª 2019
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Segunda antología de escritos de Gaspar Melchor de Jovellanos
Edición, estudio introductorio, orientaciones sobre el comentario de texto, selección de escritos y notas de Olegario Negrín FajardoSanz y Torres, S.L. .
Edición: 1ª 2019
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Papel:
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pvp.24,96 €
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Ejercicios y estrategias para comunicar en contextos universitarios
por Elisa Gavari Starkie y Francisco J. Rodríguez Jiménez
Sanz y Torres, S.L. .
Edición: 1ª 2023
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Papel:
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Prevención del fracaso escolar a través de la acción tutorial
por Eva Expósito-Casas y Ana González-Benito
Sanz y Torres, S.L. .
Edición: 1ª 2020
El presente libro abordará, partiendo de un punto de vista teórico-práctico, la prevención del fracaso escolar desde la acción tutorial del profesorado. La acción tutorial, tiene una importancia central en el desarrollo integral del individuo, ...
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Diagnostico en Educación
Diseño y Uso de InstrumentosSanz y Torres, S.L. .
Edición: 1ª 2003
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IDECAA
Identidad de carrera y autodirección (Guía)por Pilar Marmolar
Sanz y Torres, S.L. .
Edición: 1º 2023
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No disponible
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Cómo hacer una situación de aprendizaje
Educación Primaria, Secundaria y BachilleratoSanz y Torres, S.L. .
Edición: 1ª 2023
La aprobación de la LOMLOE (2020) (Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación) ha generado un nuevo diseño del currículo ...
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Disponible
pvp.24,96 €
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Cómo hacer una unidad didáctica
en Educación Primaria y Secundaria (LOMLOE)Sanz y Torres, S.L. .
Edición: 1ª 2022
La aprobación de la LOMLOE (2020) (Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación) ha generado un nuevo diseño del currículo ...
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Cómo hacer una programación didáctica
en Educación Infantilpor Esteban Vázquez Cano, Ignacio Polo Martínez, María Cristina Frías Herce y Clara García Abós
Sanz y Torres, S.L. .
Edición: 1ª 2022
El principal objetivo de este libro es que el lector (sea un futuro docente, pedagogo, asesor o docente en activo) conozca desde una doble perspectiva teórico-práctica los procesos asociados al diseño y confección de una ...
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Cómo hacer una programación didáctica
en Educación Primariapor Esteban Vázquez Cano, Ignacio Polo Martínez y Miguel Ángel Méndez Pérez
Sanz y Torres, S.L. .
Edición: 1ª 2022
El principal objetivo de este libro es que el lector (sea un futuro docente, pedagogo asesor o docente en activo) conozca desde una doble perspectiva teórica-práctica los procesos asociados al diseño y confección de una ...
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Cómo hacer una programación didáctica
en Educación Secundaria Obligatoria y Bachilleratopor Esteban Vázquez Cano, Ignacio Polo Martínez, Clara García Abós y Manuel Santiago Espejo
Sanz y Torres, S.L. .
Edición: 1ª 2022
El principal objetivo de este libro es que el lector (sea un futuro docente, pedagogo asesor o docente en activo) conozca desde una doble perspectiva teórica-práctica los procesos asociados al diseño y confección de una ...
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Cómo hacer una programación didáctica
en Formación Profesionalpor Esteban Vázquez Cano, Ignacio Polo Martínez y Ana María García Iglesias
Sanz y Torres, S.L. .
Edición: 1ª 2022
El principal objetivo de este libro es que el lector (sea un futuro docente, pedagogo asesor o docente en activo) conozca desde una doble perspectiva teórica-práctica los procesos asociados al diseño y confección de una ...
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El síndrome de Down
En la familia y la escuelapor Jose Maria Altés Boronat, Juan Amodia de la Riva, María José Gómez Corell, María José Mudarra Sánchez, José Quintanal Díaz, Paz Rodríguez del Rincón y Juan Carlos Sánchez-Huete
Sanz y Torres, S.L. .
Edición: 1ª 2018
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Aprendo a Solucionar Conflictos
Estrategias, Técnicas y Programaspor José Quintanal Díaz, María de Codés Martínez González, Ángeles Renieblos Alconchel y Nuria Riopérez Losada
Sanz y Torres, S.L. .
Edición: 1ª 2005
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La Dislexia
Conocer y afrontar su problemáticapor María Peñafiel Puerto, Juan Luis Luque Vilaseca, Almudena Sánchez Gómez, Auxiliadora Sánchez Gómez, María Rodríguez Moreno, Ana Villafranca Gil, Juan José Álvarez Arjona, Carmen López-Escribano, Marta Prieto Sánchez, María García Rodríguez, Juan Manuel Navarro Pérez, Julio José García Sánchez, Andrea Sánchez-Gadea, Diana Cristina Jiménez Carretero, Ana Olivares Valencia, José Quintanal Díaz y Juan Carlos Sánchez-Huete
Sanz y Torres, S.L. .
Edición: 1ª 2023
Podríamos referirnos a la DISLEXIA con la expresión de “esa gran desconocida”. Porque así parece ser, hasta que la Escuela, se lo encuentra y debe afrontarlo. En ese momento, todo el entorno se mueve, busca ...
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Diagnóstico en Orientación Educativa
por Juan Carlos Pérez-González
Sanz y Torres, S.L. .
Edición: 1ª 2024
DISPONIBILIDAD ESTIMADA: PRIMER CUATRIMESTRE (CURSO 2024-2025)
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Aspectos legislativos de la acción educativa de España en el exterior
Sanz y Torres, S.L. .
Edición: 1ª 2020
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pvp.31,50 €
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