Autores
Francisco José Del Pozo Serrano
Página web:Diplomatura en Educación Social. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. Licenciado en Historia del Arte. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Granada. Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP) Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. Diploma de Estudios Avanzados del Tercer Ciclo (DEA). Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada.
Doctorado Internacional en Ciencias de la Educación. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. (Sobresaliente "Cum Laude").
PDI Asociado de la Universidad Complutense de Madrid. Dpto. Teoría e Historia de la Educación. Facultad de Educación. Centro de formación profesorado. PDI Asociado. de la Universidad de Castilla – La Mancha. Dpto. de Pedagogía. PDI de planta de la Universidad del Norte (Barranquilla. Colombia). Dpto. de Educación. PDI Ayudante doctor de la Universidad Complutense de Madrid. Dpto. Estudios Educativos.
PDI Contratado doctor de la Universidad Nacional de Educación a Distancia. UNED. Dpto. de Teoría de la Educación y Pedagogía Social. PDI Profesor titular de la Universidad Nacional de Educación a Distancia. UNED. Dpto. de Teoría de la Educación y Pedagogía Social. Coordinador de la Maestría en Pedagogía Social e Intervención educativa en contextos sociales. Universidad del Norte (2017-2019). Representante Institucional de la Universidad del Norte ante el Observatorio Latinoamericano sobre la Trata y Tráfico de Personas (ObservaLAtrata) - Capítulo Colombia (2016 - 2019). Presidente de la Asociación Colombiana de Pedagogía Social y Educación Social (ASOCOPESES) (2016-2019). Miembro del consejo ejecutivo de la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social (SIPS). Secretario académico del Doctorado en Educación del Programa de Educación de la Escuela Internacional del Doctorado en Educación -EIDUNED.
Grupo de Investigación del Plan de Andaluz de investigación de la Junta de Andalucía "SEJ430: Otras perspectivas feministas en investigación social" Desde 2010 hasta el 2020. Grupo de Cognición y Educación. Línea de instituciones, contextos y educación. Universidad del Norte (Colombia). Desde 2011-2019. Grupo “TABA_INTERNATIONAL RESEARCH. Investigación sobre inclusión social y
derechos humanos” UNED. Desde 2020 hasta la actualidad.
Experiencia profesional en el entro Trama. Madrid: Técnico en Integración Social. Actividad: Adscrito al Programa “Servicio de intervención con infancia y adolescencia en riesgo o conflicto social de la junta municipal del distrito de Loranca – Nuevo Versalles y Parque de Miraflores”. Organismo o entidad: Asociación Centro Trama – Trabajo en integración y desarrollo social (Madrid, España). (2012). Mercedarias de la Caridad- Ministerio del Interior: Educador social en pisos de acogida a mujeres privadas de la libertad y coordinador de la Unidad dependiente de Albolote de madres reclusas con hijos e hijas y del centro Centro de Inserción Social “Matilde Cantos Fernández” (Granada, España) (2006-2011).
Asociación de voluntariado de prisiones. AVOPRI: Monitor educativo con población privada de la libertad en el centro penitenciario de Albolote (Granada) (2003-2004). Tutor/a laboral de la fase de formación en Centros de trabajo del alumnado del Centro Educativo I.E.S Pedro Soto de Rojas de las siguientes enseñanzas: Servicios socioculturales y a la comunidad. (2008-2011). Técnico responsable en la tutorización del alumnado en las prácticas formativo- profesionales (Ámbito socio - educativo) del Taller de Empleo “Mediación Intercultural III” de la Fundación Secretariado Gitano (Granada, España). (2009). Tutor laboral de Máster Interuniversitario de estudios e Intervención social en inmigración, desarrollo y grupos vulnerables en la docencia práctica sobre interculturalidad (2011-2012). Tutor de prácticas de la Unidad dependiente de madres reclusas e infancia de las carreras de Pedagogía, Psicopedagogía y Educación Social de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada (2010 -2012). Profesional colaborador del "Prácticum" de Educación Social de la Facultad de Educación de la UNED en Unidad Dependiente de madres reclusas (Granada) (2008-2010).
Libros de Francisco José Del Pozo Serrano
Mostrando 2 de 2 libros encontrados. (1 páginas)
1 (1 páginas)
-
NOVEDAD!!
Organización y gestión de instituciones y programas de intervención socioeducativa
por Adiela Ruiz-Cabezas, Laura María Guerrero Puerta, María del Mar Román García, Blanca Berral Ortiz, María Jesús Santos Villalba, José Antonio Martínez Domingo, Manuel Enrique Lorenzo Martín, Francisco José del Pozo Serrano, Filipa Veríssimo Coelhoso, Paula Alexandra da Silva Nascimento, Ana Isabel Casado Gómez, Rosa María Gómez Díaz y Enrique Elastor García Cheikh Lahlou
Sanz y Torres, S.L. .
Edición: 1ª 2026La formación del educador y la educadora social exige aprender a intervenir en realidades complejas, cambiantes y atravesadas por desigualdades que no admiten respuestas simples. A lo largo de su trayectoria académica y profesional, el ...
-
Papel:
Disponible
pvp.36,00 €
-
:
Disponible
pvp.18,00 €
-
-
NOVEDAD!!
Experiencias educativas sobre el Prácticum en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
por Ana María Martín Cuadrado, Laura Méndez Zaballos, José Manuel Rodríguez González, Eladio Bodas González, Juan Salamé Sala, María José Corral Carrillo, Begoña Mora Jaureguialde, María Antonia Cano Ramos, Karina Espinar Herranz, Sandra Gómez González, Carmen Rubio Sánchez, Encarnación Villalva Vílchez, Javier Páez Gallego, Lourdes Pérez Sánchez, Susana María García Vargas, María Ángeles Porta Antón, Ana Isabel Alarcón Gómez, Eva Antelo González, Dolores Velarde Marín, Inmaculada Carrasco Martín, Víctor Jiménez Jiménez, Julián David Soriano Remón, María Lourdes Cortés-Quismondo, Antonio Fernando Estrada Parra, Francisco Manuel Marchal López, José Manuel Martínez Gimeno, Laura Guerrero-Puerta, Adiela Ruiz-Cabezas, Carmen María Caballero-García, Encarnación Hernández Pérez y Francisco José del Pozo Serrano
Sanz y Torres, S.L. .
Edición: 1ª 2025El Prácticum constituye una etapa fundamental en la formación universitaria, especialmente en aquellas disciplinas en las que la integración entre teoría y práctica resulta esencial. En el contexto de la Universidad Nacional de Educación a ...
-
Papel:
Disponible
pvp.31,50 €
-
pdf:
Disponible
pvp.18,00 €
-
1 (1 páginas)
