Autores

Antonio


Profesor Titular de Universidad (Departamento de Pedagogía, Universidad de Jaén, España).
Doctorado en Pedagogía (Universidad de Granada, 2001).
Diplomado en Profesor de Educación General Básica (1986).
Maestro especialista en Audición y Lenguaje (1987).
Licenciado en Filosofía y letras (Filosofía y ciencias de la Educación, 1990).
Especialista en Logopedia (Universidad Politécnica de Madrid, 2003).
Máster en Logopedia (Universidad de Vic, 2006).
Experto en Atención Temprana (Universidad Antonio de Nebrija, 2013).
Experto en Neuropsicología de la Educación (Universidad Antonio de Nebrija, 2015).
Líneas de investigación:
• Diagnóstico, identificación de necesidades educativas especiales y rehabilitación en audición y lenguaje, logopedia y apoyo a la integración.
• Educación inclusiva: aspectos constituyentes, ámbitos y espacios inclusivos, hechos diferenciales y normalizadores.
• Trastornos de la comunicación, lenguaje habla y voz en: discapacidades sensoriales, psíquicas, motóricas y del espectro autista.
• Neurociencia aplicada a la inclusión educativa, logopedia-fonoaudiología y tecnologías aplicadas a la educación. Neuropedagogía, neuroimagen.


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